창의적인 아이디어의 연구 사례 - 시각적 활용 능력
창의적인 아이디어의 연구 사례 중 하나인 시각적 활용 능력(Visual Literacy)의 6가지 요소를 통해 디자인의 창의적인 아이디어를 향상하는 방법에 대해 알아보겠습니다.
사회는 정보 중심 사회로 점점 변화하면서 복잡해지고 경쟁이 치열해지고 있습니다. 기술과 지식은 사회와 함께 급속하게 변화하고 있기 때문에 현대 사회에서는 기본적인 요소로 창의성의 중요성이 강조되고 있습니다. 특히 디자이너에게는 이러한 과제를 해결해야 할 감성과 표현력뿐만 아니라 자신만의 독창적인 아이디어를 만들어내는 방법도 요구됩니다. 비주얼과 디지털 디자인을 위한 이론적 배경인 6가지 요소(이미지, 연상, 게슈탈트 심리학, 기호론, 시각적 유머, 디자인 원칙)를 통해 독창적인 아이디어를 도출하는 방법을 설명해 보겠습니다.
창의적인 아이디어의 기법에 관한 연구 사례
주디스 와일드(Judith Wilde)와 리처드 와일드(Richard Wilde)는 그들의 저서 “시각적 활용 능력: 그래픽 문제 해결을 위한 개념적 접근(Visual Literacy: A Conceptual Approach to Graphic Problem Solving)”에서 시각적 활용 능력의 기초를 가르치는 다양한 문제와 솔루션에 대해 이야기하고 있습니다. 이 책에서는 그래픽 디자인 연습과 일러스트 연습에 대해 설명하고 있으며, 15 종류의 그래픽 연습과 4 종류의 일러스트 연습을 제안합니다. 시각적 활용 능력(Visual Literacy)에서 제공하는 19가지 연습 방법은 디자이너가 문제에 대한 접근 방식에 적응하고 해결책에 도달할 수 있는 방법론을 보여줍니다.
· Part 1. 그래픽 디자인 연습
그래픽 디자인 연습은 그래픽 디자인 교육의 복잡한 문제를 다루는 과정으로, 각 단계는 그래픽 디자인의 언어를 이해하는 데 도움이 되는 조건을 구성합니다.
이 교육적인 접근방식은 그래픽 디자인 분야에 이상적입니다. - a world of dynamic ideas.(Wilde 1991, pp.15)
- Black Square Problem(검은 정사각형 연습)
첫 번째 그래픽 디자인 연습은 동일한 크기의 검은색 사각형 4개를 사용해서 굵음, 증가, 역동적, 질서, 긴장, 혼잡 등의 단어의 의미를 그래픽 이미지로 표현해 봅니다. 이 그래픽 이미지를 표현할 때는 접촉, 프레임, 중첩, 자르기, 착각을 일으키는 공간, 크기 대비, 방향 대비, 공간 대비, 위치 대비, 음-양 공간을 활용합니다.
아래의 이미지는 '증가'의 예시입니다.
black square problem - 증가(increase) - Black and White Problem(흑과 백 연습)
두 번째 그래픽디자인 연습은 구름, 설탕, 유령, 턱, 흰 고래, 북극곰, 밀가루, 연기, 바닐라 아이스크림 콘, 수증기 등의 오브젝트의 흑백을 바꿔보면서 음과 양의 관계를 이해하는 것입니다.
아래의 이미지를 통해 어떤 그래픽 이미지를 표현했는지 데스트 해보세요.
Black and White - Jack and Jill Problem(잭과 질 연습)
세 번째는 잭과 질이라고도 불리는데, 코드와 심볼을 사용하여 본인이 생각한 이야기를 설명하는 시각적 은유(비유) 방법입니다.
아래의 이미지를 통해 어떤 이야기인지 생각해 보세요.
Jack and Jill - Circle, Square, Triangle Problem(원형, 정사각형, 삼각형 연습)
네 번째 연습은 좀 더 감성적인 능력을 필요로 하는데, 원형, 정사각형의 기하학적인 모양만을 사용하여 18개의 이미지를 만듭니다.
아래의 이미지를 통해 예시를 확인해 보세요.
Circle, Square, Triangle - DANIELA BARCELO - Less Is More Problem(적은 것이 더 많은 것)
다섯 번째 연습은 공산품, 동물, 식물 중에서 하나를 선택해 큰 효과를 나타내는 것입니다. 선택 한 모양의 오브젝트를 단순화 한 다음 반으로 자르고, 자른 오브젝트 중에 하나를 선택합니다. 그다음 선택된 오브젝트를 일정 부분만 보이게 확대하고 잘라서 오브젝트의 정체를 알 수 없게 만든 후, 검은색 부분을 흰색으로 혹은 그 반대로 변경한 다음 원하는 컬러로 오브젝트를 칠합니다. 완성된 이미지는 오브젝트를 직접적으로 묘사하지는 않지만 암시적으로 묘사됩니다.
아래의 이미지를 통해 이 연습의 과정을 확인해 보세요.
Less Is More - SYLVIA FINZI - Altered Page Problem(변경된 페이지)
여섯 번째 연습은 익숙한 오브젝트를 낯설게 보이도록 재배열, 재배치하여 이미지를 변경하는 것입니다. 이 연습에서는 벽은 재배치하고 새로운 이미지를 다시 디자인합니다.
Altered Page - CARMINDA SANTOS - Designing with Type Problem(글자를 활용한 디자인)
일곱 번째 연습은 글자를 통해 디자인의 대조, 대비(contrast)의 다양한 측면을 연구하는 것을 목표로 합니다. 이것을 통해 음양의 관계, 비율, 패턴화의 연습을 가능하게 합니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
Typoface - SHANA SOBEL - Typographic Portraits Problem(활자를 이용한 생생한 묘사)
여덟 번째 연습은 활자를 이용해 함축된 의미를 표현하는 것입니다. 제한된 범위 내에서 서체의 크기, 두께, 길이, 대소문자를 고려해 작업합니다. 아이디어나 개념에 기초한 솔루션과 서체는 의도된 메시지를 표현하기 위해 문자 또는 추상적인 이미지와 결합합니다. 이 연습의 목적은 활자를 그 자체의 목적으로 사용하고 이미지 사용을 최소화하는 것입니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
Typographic Portraits - SHARON HAREL - Road Sign Problem(도로표지판)
아홉 번째 연습은 도로 표지판에 관한 것으로, 단순화와 의인화를 통해 즉각적이고 기능적인 메시지를 전달하기 위해 접근합니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
Pedestrain Crossing - SYLVIA MATHIS - Life and Death Problem(삶과 죽음)
열 번째 훈련은 삶과 죽음의 관련된 것으로 삶과 죽음의 개념이 가지는 의미를 분석하고 그래픽으로 표현한 것입니다. 이 연습은 다양한 상황에서 문제 해결 능력을 발전시키는 방법 중 하나입니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
Life and Death - LYNETTE M. ZATOR / BRIAN GREENHALGH - UPC Problem
열한 번째 연습은 바코드에 관한 것입니다. 이 연습에서는 그래픽 표현을 사용하여 범용제품코드를 재치 있고 유머러스하게 표현하는 것입니다. 작업된 바코드는 바코드 본래의 의미를 유지하면서 이 그래픽 작업을 통해서 재치 있거나 다른 새로운 의미를 표현함으로써 두 가지 역할을 할 수 있게 되는 것입니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
UPC - MARTIN SCHELLER / STEIN-ARNE HOVE - Sound Problem 1(소리 1)
열두 번째는 소리에 관한 것입니다. 소리의 템포, 음량, 상태, 음색 등을 타이포그래피로 추상적이고 은유적이게 표현하여 소리를 시각화하는 방법으로 보는 사람과 소통하기 위함입니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
Jazz band Jamming - PATRICK D'ANGELO - Graphic Design 101 Problem(101가지 그래픽 디자인)
열세 번째 연습은 그래픽 디자인 101에 대한 연습입니다. 선택한 주제를 100가지 방법으로 표현하여 다양한 테크닉과 문제해결 능력을 강화하는 연습입니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
Graphic Design 101 - LARESSA LUZNIAK - Map Problem(지도)
열네 번째 연습은 나의 대략적인 일상생활의 루틴을 지도화하는 것입니다. 이 연습은 어떻게 창의적인 생각과 해결점을 찾는지에 대한 자신만의 방법을 개발할 수 있습니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
Map - DAVID QUASHA - Homage to André Breton Problem
열다섯 번째 연습은 20세기 초현실주의를 대표하는 프랑스의 시인이자 미술 이론가인 앙드레 브르통(Andre Breton)을 존중하는 것입니다. 다시 말하자면 이 연습을 통해 무의식의 상태를 묘사한 시인들의 초현실주의 방법론을 이용하여 디자이너 자신의 의지와 자유를 묘사하는 작업입니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
Homage to André Breton - ESTELLE FLEISCHER
· Part 2. 일러스트레이션 연습
일러스트레이션 연습은 개인적인 표현의 수단으로써 자신만의 예술적 스타일을 발견하고 발전해 나가도록 구성되어 있습니다.(Wilde 1991, pp. 15)
- World Record Problem(세계 기록)
열여섯 번째는 일러스트레이션 연습에 관한 것인데, 사실적인 일러스트레이션을 해석하여 자신의 표현을 시각화하고 함축된 메시지를 통해 표현하는 방법입니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
Three whole lemons eaten in 15.3 seconds - TRISTAN A. ELWELL - New York City Landscape(뉴욕시 풍경)
열일곱 번째 연습은 뉴욕의 풍경을 다양한 방법으로 묘사함으로써 자신만의 방식으로 표현하는 것을 가르칩니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
New York City Landscape - DANIELLE IMPERIALE - Sound Problem 2(소리 2)
열여덟 번째 연습은 소리에 관한 것으로 음향을 시각적인 방법으로 표현함으로써 현실적이면서 추상적으로 접근을 할 수 있습니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
Whistling Tea Kettle - RICHARD MERCADO - Number Eleven(숫자 11)
열아홉 번째 연습은 숫자 ‘11’을 은유적이고 상직적인 방법으로 그 의미와 느낌을 전달하는 것입니다.
아래의 이미지를 통해 확인해 보세요.
Number Eleven - ADAM SCHECTER
참조(Reference)
- Wilde, R. & Wilde, J. (1991). Visual Literacy.
New York: Watson-Guptill Publications. Fig 4~19. Wilde, R. & Wilde, J. (1991). [image]. Visual Literacy. New York: Watson-Guptill Publications.
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